为进一步推进新时代互联网+教育事业的大发展，贯彻落实《中国教育现代化2035》和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》精神，充分利用信息技术开展人才培养模式和教学方法改革，提高专业教师的课堂教学展示能力及新媒体新技术的灵活运用能力，将混合式教学手段应用到课前的预习、课中的交互式教学、课后的精准教学辅导之中,提高知识的传授效能，激发学生主动学习的兴趣和热情，达成提升课堂教学质量的落地目标，同时也为今年“第七届重庆市微课比赛”做准备。

主讲人简介

莫鸿：西南大学培训与继续教育学院培训部主任，主要研究方向为：信息技术与课程的融合、教学资源的开发、教师培训，工作期间所开发的教学资源多次在全国多媒体教学软件大赛、全国微课（程）大赛、全国教育教学信息化大奖赛、重庆市高校微课教学比赛中荣获一等奖等多个奖项，所研制的《互联网背景下“精准对标型”培训模式的构建与实施路径》被中国教育学会教师培训者联盟收录进2019年度实践案例集。

杨燕青：硕士，高级工程师，曾任西南大学网络与继续教育学院技术部主任，现兼任重庆市高等教育学会教育技术专业委员会秘书长。目前主要从事教育信息化、智慧教育环境、智慧城市和媒体技术等方面的研究、开发、管理、规划、实施工作。 

颜婷婷：教育学博士，外国语言学及应用语言学博士后。中国音乐家协会会员，中国少数民族音乐学会会员，重庆市流行音乐协会副秘书长。现担任教师教育学院艺术教育中心副主任，西南大学公费师范生《音乐基础能力训练》课程负责人及金课建设负责人。长期从事教师教育研究、中国传统音乐研究、音乐教育理论与实践研究。主持重庆市教育教学改革项目课程思政专项《以艺养心 以德化人——融合课程思政的“全人”艺术教育培养体系构建研究》，先后在《人民论坛》、《黄钟》等核心期刊上发表论文，在清华大学出版社出版《中外音乐赏析》、《音乐理论与实践教学》等教材专著。获得重庆市第六届高校微课教学比赛本科组一等奖《乐舞相生 音手相形——科尔文手势》，西南大学第十五届教师课堂教学比赛二等奖。